Universitas Negeri Jakarta

Pengembangan Model Pembelajaran E-learning yang Aksesible untuk Mahasiswa dengan Hambaan Pendengaran dan Penglihatan

Program pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran e-learning yang ramah untuk mahasiswa disabilitas khususnya tunarungu dan tunanetra, tanpa mengurangi efektivitas pembelajaran bagi mahasiswa lainnya. Mata kuliah yang dipilih untuk dikembangkan adalah ‘landasan pendidikan’ karena mata kuliah ini menduduki posisi sebagai

Universitas Muhammadiyah Jakarta

Pengembangan Modul Mata Kuliah Wajib Umum Bahasa Indonesia Berbasis Profil Pelajar Pancasila bagi Mahasiswa Tuna Netra

Universitas Prof Dr Hazairin SH

Pengembangan Media Pembelajaran SPADA AUDIO bagi Mahasiswa Tuna Netra di Prodi Bimbingan dan Konseling

Universitas Djuanda

PENGEMBANGAN MEDIA DAN EVALUASI (MEDIVA) BAGI MAHASISWA KESULITAN BELAJAR DAN SLOW LEARNER

Institut Teknologi Nasional Bandung

Inovasi Pembelajaran Berbasis Approachability dan Appreciative Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Reflective Practice pada Mahasiswa dengan Kesulitan Belajar Spesifik di Perguruan Tinggi

Universitas Negeri Surabaya

IMPLEMENTASI KURIKULUM BERDIFERENSIESI UNTUK PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA MAHASISWA TUNA RUNGU UNESA